Software Livre e a Cidadania Digital nas escolas brasileiras
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Pessoal Falamos e defendemos ardorosamente o uso de softwares livres no dia a dia das pessoas. Como sabemos, a grande maioria das pessoas desconhecem até mesmo a existência do termo. E a conclusão é óbvia: como as pessoas podem utilizar algo que elas desconhecem? Para nós militantes na área da tecnologia, essa discussão pode até parecer tola, mas não é. As pessoas precisam conhecer a filosofia do SL. Saber porque o seu uso é tão importante etc... (não preciso falar muito aqui sobre isso, afinal, todos aqui já conhecem os principais argumentos que conspiram em favor do o uso do SL) Agora outra reflexão: Você já reparou como essa questão passa longe das nossas escolas? Você já pensou como as nossas crianças estão sendo educadas para desconsiderar e até mesmo para desvalorizar o SL? Claro que existem os interesses econômicos inconfessáveis que coloca o software proprietário como o grande protagonista da Educação em nosso país. Mas não podemos ignorar que grande parte desse predomínio vem da ignorância dos nossos educadores. Se eu desconheço um determinado tema, como vou introduzir esse tema em sala de aula? Como vou falar de (ou mesmo utilizar!) algo que eu desconheço? Pois bem, a conclusão é óbvia, é preciso capacitar nossos educadores. Fazer com que eles conheçam, com relativa profundidade, todas as principais questões que envolvem o uso do SL. Claro que estamos falando de um processo, cuja capacitação dos educadores é apenas o começo. Temos plena consciência precisamos lutar pelo estabelecimento de uma política integrada nacionalmente, que coloque este tipo de conteúdo como parte dos parâmetros curriculares nacionais e dos sistemas públicos de educação básica. O Instituto Hélio Teixeira está se dispondo a contribuir com esse necessário primeiro passo. Estamos construindo uma proposta curricular para um curso que iremos oferecer gratuitamente (tanto na modalidade presencial, quando à distância) para docentes do ensino básico e fundamental de todo o Brasil. A discussão sobre os temas que devem integrar o currículo deste curso acaba de ser iniciada na Comunidade IHT e pode ser acompanhada em: http://institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ Contamos com a participação de todos os colegas defensores do uso do SL na sugestão de temas e conteúdos para o trabalho em sala de aula. Se alguém conhece mais pessoas (não integrantes do Gitec ou do Gicom) que possam contribuir com esse debate, pedimos que compartilhe o link da discussão com essas pessoas. Para encerrar, já quero adiantar uma ótima notícia. Já temos oito escolas (cinco da rede pública e três da rede privada) que irão testar o piloto do curso com os seus docentes. Quem puder e quiser participar das discussões, será muito bem-vindo! http://institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ Grande abraço -- Hélio Teixeira IHT/Brasil http://InstitutoHT.com.br http://ComunicacaoChapaBranca.com.br http://twitter.com/helioteixeira
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Em Thu, 10 May 2012 14:48:15 -0300 Hélio Teixeira <heliolteixeira@gmail.com> escreveu: > Contamos com a participação de todos os colegas defensores do uso do > SL na sugestão de temas e conteúdos para o trabalho em sala de aula. > > Se alguém conhece mais pessoas (não integrantes do Gitec ou do Gicom) > que possam contribuir com esse debate, pedimos que compartilhe o link > da discussão com essas pessoas. Hélio, meus sinceros parabéns. Repassarei essa grande notícia para alguns contatos valiosos que tenho nessa área. Abraço. -- Adriano Rafael Gomes Analista de Suporte Câmara Municipal de Novo Hamburgo
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<body> <P style="MARGIN: 0px">Hélio,</P> <P style="MARGIN: 0px">fiz meu cadastro no site do IHT mas não recebi a mensagem de confirmação.<BR><FONT size=1><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial">Silvia Zveiter de Albuquerque Rocha </SPAN><BR style="FONT-FAMILY: Arial"><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial">CPD / Câmara Municipal de Nova Friburgo </SPAN><BR style="FONT-FAMILY: Arial"><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial">22 2522-1516 ramal 248</SPAN></FONT><BR><BR>Em 10/05/2012 às 14:47 horas, gitec@listas.interlegis.gov.br escreveu:</P> <BLOCKQUOTE style="BORDER-LEFT: rgb(204,204,204) 1px solid; MARGIN: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; PADDING-LEFT: 1ex"><PRE class=preWrap>Pessoal Falamos e defendemos ardorosamente o uso de softwares livres no dia a dia das pessoas. Como sabemos, a grande maioria das pessoas desconhecem até mesmo a existência do termo. E a conclusão é óbvia: como as pessoas podem utilizar algo que elas desconhecem? Para nós militantes na área da tecnologia, essa discussão pode até parecer tola, mas não é. As pessoas precisam conhecer a filosofia do SL. Saber porque o seu uso é tão importante etc... (não preciso falar muito aqui sobre isso, afinal, todos aqui já conhecem os principais argumentos que conspiram em favor do o uso do SL) Agora outra reflexão: Você já reparou como essa questão passa longe das nossas escolas? Você já pensou como as nossas crianças estão sendo educadas para desconsiderar e até mesmo para desvalorizar o SL? Claro que existem os interesses econômicos inconfessáveis que coloca o software proprietário como o grande protagonista da Educação em nosso país. Mas não podemos ignorar que grande parte desse predomínio vem da ignorância dos nossos educadores. Se eu desconheço um determinado tema, como vou introduzir esse tema em sala de aula? Como vou falar de (ou mesmo utilizar!) algo que eu desconheço? Pois bem, a conclusão é óbvia, é preciso capacitar nossos educadores. Fazer com que eles conheçam, com relativa profundidade, todas as principais questões que envolvem o uso do SL. Claro que estamos falando de um processo, cuja capacitação dos educadores é apenas o começo. Temos plena consciência precisamos lutar pelo estabelecimento de uma política integrada nacionalmente, que coloque este tipo de conteúdo como parte dos parâmetros curriculares nacionais e dos sistemas públicos de educação básica. O Instituto Hélio Teixeira está se dispondo a contribuir com esse necessário primeiro passo. Estamos construindo uma proposta curricular para um curso que iremos oferecer gratuitamente (tanto na modalidade presencial, quando à distância) para docentes do ensino básico e fundamental de todo o Brasil. A discussão sobre os temas que devem integrar o currículo deste curso acaba de ser iniciada na Comunidade IHT e pode ser acompanhada em: <A href="http://institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/" target=_blank>institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/</A> Contamos com a participação de todos os colegas defensores do uso do SL na sugestão de temas e conteúdos para o trabalho em sala de aula. Se alguém conhece mais pessoas (não integrantes do Gitec ou do Gicom) que possam contribuir com esse debate, pedimos que compartilhe o link da discussão com essas pessoas. Para encerrar, já quero adiantar uma ótima notícia. Já temos oito escolas (cinco da rede pública e três da rede privada) que irão testar o piloto do curso com os seus docentes. Quem puder e quiser participar das discussões, será muito bem-vindo! <A href="http://institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/" target=_blank>institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/</A> Grande abraço -- Hélio Teixeira IHT/Brasil <A href="http://institutoht.com.br/" target=_blank>InstitutoHT.com.br</A> <A href="http://comunicacaochapabranca.com.br/" target=_blank>ComunicacaoChapaBranca.com.br</A> <A href="http://twitter.com/helioteixeira" target=_blank>twitter.com/helioteixeira</A> -- Site da Comunidade GITEC: <A href="http://colab.interlegis.leg.br/" target=_blank>colab.interlegis.leg.br</A> Regras de participação: <A href="http://colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade" target=_blank>colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade</A> Para pesquisar o histórico da lista visite: <A href="http://colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas" target=_blank>colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas</A> Para administrar sua conta visite: <A href="http://listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec" target=_blank>listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec</A> </PRE></BLOCKQUOTE> </body>
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Valeu Adriano muito obrigado pelo apoio. Dê um abraço no meu amigo Nilo! Em 10/05/12, Adriano Rafael Gomes<adriano-gomes@camaranh.rs.gov.br> escreveu: > Em Thu, 10 May 2012 14:48:15 -0300 > Hélio Teixeira <heliolteixeira@gmail.com> escreveu: > >> Contamos com a participação de todos os colegas defensores do uso do >> SL na sugestão de temas e conteúdos para o trabalho em sala de aula. >> >> Se alguém conhece mais pessoas (não integrantes do Gitec ou do Gicom) >> que possam contribuir com esse debate, pedimos que compartilhe o link >> da discussão com essas pessoas. > > Hélio, meus sinceros parabéns. Repassarei essa grande notícia para > alguns contatos valiosos que tenho nessa área. > > Abraço. > > -- > Adriano Rafael Gomes > Analista de Suporte > Câmara Municipal de Novo Hamburgo > -- > Site da Comunidade GITEC: > http://colab.interlegis.leg.br > > Regras de participação: > http://colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade > > Para pesquisar o histórico da lista visite: > http://colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas > > Para administrar sua conta visite: > http://listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec > -- Hélio Teixeira IHT/Brasil http://InstitutoHT.com.br http://ComunicacaoChapaBranca.com.br http://twitter.com/helioteixeira
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Olá Silvia Estou em transito no momento. Escrevendo de um famigerado teclado de celular rs Mas já informei o pessoal do problema. Vamos reenviar o email de ativação Conto com a sua colaboração minha amiga. Sei que voce é da área e conhece muito bem a realidade das nossas escolas. Grande abraço Em 10/05/12, CPD Camara Friburgo<cpd@camaranf.rj.gov.br> escreveu: > Hélio, > > fiz meu cadastro no site do IHT mas não recebi a mensagem de confirmação. > Silvia Zveiter de Albuquerque Rocha > CPD / Câmara Municipal de Nova Friburgo > 22 2522-1516 ramal 248 > > Em 10/05/2012 às 14:47 horas, gitec@listas.interlegis.gov.br escreveu: >> >> Pessoal >> >> Falamos e defendemos ardorosamente o uso de softwares livres no dia a >> dia das pessoas. Como sabemos, a grande maioria das pessoas >> desconhecem até mesmo a existência do termo. E a conclusão é óbvia: >> como as pessoas podem utilizar algo que elas desconhecem? >> >> Para nós militantes na área da tecnologia, essa discussão pode até >> parecer tola, mas não é. As pessoas precisam conhecer a filosofia do >> SL. Saber porque o seu uso é tão importante etc... (não preciso falar >> muito aqui sobre isso, afinal, todos aqui já conhecem os principais >> argumentos que conspiram em favor do o uso do SL) >> >> Agora outra reflexão: Você já reparou como essa questão passa longe >> das nossas escolas? Você já pensou como as nossas crianças estão sendo >> educadas para desconsiderar e até mesmo para desvalorizar o SL? >> >> Claro que existem os interesses econômicos inconfessáveis que coloca o >> software proprietário como o grande protagonista da Educação em nosso >> país. Mas não podemos ignorar que grande parte desse predomínio vem da >> ignorância dos nossos educadores. >> >> Se eu desconheço um determinado tema, como vou introduzir esse tema em >> sala de aula? Como vou falar de (ou mesmo utilizar!) algo que eu >> desconheço? >> >> Pois bem, a conclusão é óbvia, é preciso capacitar nossos educadores. >> Fazer com que eles conheçam, com relativa profundidade, todas as >> principais questões que envolvem o uso do SL. >> >> Claro que estamos falando de um processo, cuja capacitação dos >> educadores é apenas o começo. Temos plena consciência precisamos lutar >> pelo estabelecimento de uma política integrada nacionalmente, que >> coloque este tipo de conteúdo como parte dos parâmetros curriculares >> nacionais e dos sistemas públicos de educação básica. >> >> O Instituto Hélio Teixeira está se dispondo a contribuir com esse >> necessário primeiro passo. Estamos construindo uma proposta curricular >> para um curso que iremos oferecer gratuitamente (tanto na modalidade >> presencial, quando à distância) para docentes do ensino básico e >> fundamental de todo o Brasil. >> >> A discussão sobre os temas que devem integrar o currículo deste curso >> acaba de ser iniciada na Comunidade IHT e pode ser acompanhada em: >> institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ >> >> Contamos com a participação de todos os colegas defensores do uso do >> SL na sugestão de temas e conteúdos para o trabalho em sala de aula. >> >> Se alguém conhece mais pessoas (não integrantes do Gitec ou do Gicom) >> que possam contribuir com esse debate, pedimos que compartilhe o link >> da discussão com essas pessoas. >> >> Para encerrar, já quero adiantar uma ótima notícia. Já temos oito >> escolas (cinco da rede pública e três da rede privada) que irão testar >> o piloto do curso com os seus docentes. >> >> Quem puder e quiser participar das discussões, será muito bem-vindo! >> >> institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ >> >> Grande abraço >> >> -- >> Hélio Teixeira >> IHT/Brasil >> InstitutoHT.com.br >> ComunicacaoChapaBranca.com.br >> twitter.com/helioteixeira >> -- >> Site da Comunidade GITEC: >> colab.interlegis.leg.br >> >> Regras de participação: >> colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade >> >> Para pesquisar o histórico da lista visite: >> colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas >> >> Para administrar sua conta visite: >> listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec > -- Hélio Teixeira IHT/Brasil http://InstitutoHT.com.br http://ComunicacaoChapaBranca.com.br http://twitter.com/helioteixeira
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*mensagem enviada para os meus amigos educadores!* Vamos levar a informação para as escolas! Celso Magela de Almeida Assessor TI Câmara Municipal de Poços de Caldas - MG www.pocosdecaldas.mg.leg.br 35 - 3729-3840 - 8805-7054 *--* *Por que esta mensagem é tão curta? **Resposta: http://3frases.efetividade.net* *--* Em 10 de maio de 2012 21:50, Hélio Teixeira <heliolteixeira@gmail.com>escreveu: > Olá Silvia > > Estou em transito no momento. Escrevendo de um famigerado teclado de > celular rs > > Mas já informei o pessoal do problema. Vamos reenviar o email de ativação > > Conto com a sua colaboração minha amiga. Sei que voce é da área e > conhece muito bem a realidade das nossas escolas. > > Grande abraço > > Em 10/05/12, CPD Camara Friburgo<cpd@camaranf.rj.gov.br> escreveu: > > Hélio, > > > > fiz meu cadastro no site do IHT mas não recebi a mensagem de confirmação. > > Silvia Zveiter de Albuquerque Rocha > > CPD / Câmara Municipal de Nova Friburgo > > 22 2522-1516 ramal 248 > > > > Em 10/05/2012 às 14:47 horas, gitec@listas.interlegis.gov.br escreveu: > >> > >> Pessoal > >> > >> Falamos e defendemos ardorosamente o uso de softwares livres no dia a > >> dia das pessoas. Como sabemos, a grande maioria das pessoas > >> desconhecem até mesmo a existência do termo. E a conclusão é óbvia: > >> como as pessoas podem utilizar algo que elas desconhecem? > >> > >> Para nós militantes na área da tecnologia, essa discussão pode até > >> parecer tola, mas não é. As pessoas precisam conhecer a filosofia do > >> SL. Saber porque o seu uso é tão importante etc... (não preciso falar > >> muito aqui sobre isso, afinal, todos aqui já conhecem os principais > >> argumentos que conspiram em favor do o uso do SL) > >> > >> Agora outra reflexão: Você já reparou como essa questão passa longe > >> das nossas escolas? Você já pensou como as nossas crianças estão sendo > >> educadas para desconsiderar e até mesmo para desvalorizar o SL? > >> > >> Claro que existem os interesses econômicos inconfessáveis que coloca o > >> software proprietário como o grande protagonista da Educação em nosso > >> país. Mas não podemos ignorar que grande parte desse predomínio vem da > >> ignorância dos nossos educadores. > >> > >> Se eu desconheço um determinado tema, como vou introduzir esse tema em > >> sala de aula? Como vou falar de (ou mesmo utilizar!) algo que eu > >> desconheço? > >> > >> Pois bem, a conclusão é óbvia, é preciso capacitar nossos educadores. > >> Fazer com que eles conheçam, com relativa profundidade, todas as > >> principais questões que envolvem o uso do SL. > >> > >> Claro que estamos falando de um processo, cuja capacitação dos > >> educadores é apenas o começo. Temos plena consciência precisamos lutar > >> pelo estabelecimento de uma política integrada nacionalmente, que > >> coloque este tipo de conteúdo como parte dos parâmetros curriculares > >> nacionais e dos sistemas públicos de educação básica. > >> > >> O Instituto Hélio Teixeira está se dispondo a contribuir com esse > >> necessário primeiro passo. Estamos construindo uma proposta curricular > >> para um curso que iremos oferecer gratuitamente (tanto na modalidade > >> presencial, quando à distância) para docentes do ensino básico e > >> fundamental de todo o Brasil. > >> > >> A discussão sobre os temas que devem integrar o currículo deste curso > >> acaba de ser iniciada na Comunidade IHT e pode ser acompanhada em: > >> > institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ > >> > >> Contamos com a participação de todos os colegas defensores do uso do > >> SL na sugestão de temas e conteúdos para o trabalho em sala de aula. > >> > >> Se alguém conhece mais pessoas (não integrantes do Gitec ou do Gicom) > >> que possam contribuir com esse debate, pedimos que compartilhe o link > >> da discussão com essas pessoas. > >> > >> Para encerrar, já quero adiantar uma ótima notícia. Já temos oito > >> escolas (cinco da rede pública e três da rede privada) que irão testar > >> o piloto do curso com os seus docentes. > >> > >> Quem puder e quiser participar das discussões, será muito bem-vindo! > >> > >> > institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ > >> > >> Grande abraço > >> > >> -- > >> Hélio Teixeira > >> IHT/Brasil > >> InstitutoHT.com.br > >> ComunicacaoChapaBranca.com.br > >> twitter.com/helioteixeira > >> -- > >> Site da Comunidade GITEC: > >> colab.interlegis.leg.br > >> > >> Regras de participação: > >> colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade > >> > >> Para pesquisar o histórico da lista visite: > >> colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas > >> > >> Para administrar sua conta visite: > >> listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec > > > > > -- > Hélio Teixeira > IHT/Brasil > http://InstitutoHT.com.br > http://ComunicacaoChapaBranca.com.br > http://twitter.com/helioteixeira > -- > Site da Comunidade GITEC: > http://colab.interlegis.leg.br > > Regras de participação: > http://colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade > > Para pesquisar o histórico da lista visite: > http://colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas > > Para administrar sua conta visite: > http://listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec > >
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É isso mesmo Celso. A ideia é trabalhar a questão do Software Livre debaixo do "guarda chuva" da Cidadania Digital. Vamos criar a primeira plataforma totalmente gratuita para a capacitação de docentes brasileiros especificamente focada no tema Cidadania Digital. Estamos criando um guia com dicas e sugestões de atividades para serem trabalhadas em salas de aula. Um dos capítulos desse guia, por exemplo, que fala sobre "Cultura Participativa" nós vamos sugerir que os docentes utilizem o SAPL da Câmara Municipal de sua cidade (se a CM da cidade tiver o SAPL instalado, é claro) para mostrar aos seus alunos como consultar a Legislação da sua cidade e acompanhar o andamento dos projetos em tramitação em sua Casa Legislativa. Temos alguns apoios importantes nessa empreitada. Além dos parceiros que nos ajudam a manter o IHT funcionando, para essa empreitada em particular, conseguimos o apoio de outras empresas que vão nos ajudar na confecção do material impresso e na manutenção do Portal de Cursos que estamos desenvolvendo. Com esse apoio pretendemos alcançar o Brasil inteiro com nossas ações. Outra coisa importante é que esse material ficará à disposição das escolas do legislativo de todo o país. Portanto se alguma Casa Legislativa quiser utilizar esse material para capacitar os professores da sua cidade, é só nos avisar para que possamos dar o suporte necessário. No mais, quero reforçar o convite a todos os interessados em colaborar para realizar o seu cadastro em nossa Comunidade no endereço: http://institutoht.com.br/cadastro/ Grande abraço -- Hélio Teixeira IHT/Brasil http://InstitutoHT.com.br http://ComunicacaoChapaBranca.com.br http://twitter.com/helioteixeira Em 11 de maio de 2012 09:37, celso magela de almeida <celso@pocosdecaldas.mg.leg.br> escreveu: > mensagem enviada para os meus amigos educadores! > > Vamos levar a informação para as escolas! > > > Celso Magela de Almeida > Assessor TI > Câmara Municipal de Poços de Caldas - MG > www.pocosdecaldas.mg.leg.br > 35 - 3729-3840 - 8805-7054 > > -- > Por que esta mensagem é tão curta? Resposta: > http://3frases.efetividade.net > -- > > > > Em 10 de maio de 2012 21:50, Hélio Teixeira <heliolteixeira@gmail.com> > escreveu: >> >> Olá Silvia >> >> Estou em transito no momento. Escrevendo de um famigerado teclado de >> celular rs >> >> Mas já informei o pessoal do problema. Vamos reenviar o email de ativação >> >> Conto com a sua colaboração minha amiga. Sei que voce é da área e >> conhece muito bem a realidade das nossas escolas. >> >> Grande abraço >> >> Em 10/05/12, CPD Camara Friburgo<cpd@camaranf.rj.gov.br> escreveu: >> > Hélio, >> > >> > fiz meu cadastro no site do IHT mas não recebi a mensagem de >> > confirmação. >> > Silvia Zveiter de Albuquerque Rocha >> > CPD / Câmara Municipal de Nova Friburgo >> > 22 2522-1516 ramal 248 >> > >> > Em 10/05/2012 às 14:47 horas, gitec@listas.interlegis.gov.br escreveu: >> >> >> >> Pessoal >> >> >> >> Falamos e defendemos ardorosamente o uso de softwares livres no dia a >> >> dia das pessoas. Como sabemos, a grande maioria das pessoas >> >> desconhecem até mesmo a existência do termo. E a conclusão é óbvia: >> >> como as pessoas podem utilizar algo que elas desconhecem? >> >> >> >> Para nós militantes na área da tecnologia, essa discussão pode até >> >> parecer tola, mas não é. As pessoas precisam conhecer a filosofia do >> >> SL. Saber porque o seu uso é tão importante etc... (não preciso falar >> >> muito aqui sobre isso, afinal, todos aqui já conhecem os principais >> >> argumentos que conspiram em favor do o uso do SL) >> >> >> >> Agora outra reflexão: Você já reparou como essa questão passa longe >> >> das nossas escolas? Você já pensou como as nossas crianças estão sendo >> >> educadas para desconsiderar e até mesmo para desvalorizar o SL? >> >> >> >> Claro que existem os interesses econômicos inconfessáveis que coloca o >> >> software proprietário como o grande protagonista da Educação em nosso >> >> país. Mas não podemos ignorar que grande parte desse predomínio vem da >> >> ignorância dos nossos educadores. >> >> >> >> Se eu desconheço um determinado tema, como vou introduzir esse tema em >> >> sala de aula? Como vou falar de (ou mesmo utilizar!) algo que eu >> >> desconheço? >> >> >> >> Pois bem, a conclusão é óbvia, é preciso capacitar nossos educadores. >> >> Fazer com que eles conheçam, com relativa profundidade, todas as >> >> principais questões que envolvem o uso do SL. >> >> >> >> Claro que estamos falando de um processo, cuja capacitação dos >> >> educadores é apenas o começo. Temos plena consciência precisamos lutar >> >> pelo estabelecimento de uma política integrada nacionalmente, que >> >> coloque este tipo de conteúdo como parte dos parâmetros curriculares >> >> nacionais e dos sistemas públicos de educação básica. >> >> >> >> O Instituto Hélio Teixeira está se dispondo a contribuir com esse >> >> necessário primeiro passo. Estamos construindo uma proposta curricular >> >> para um curso que iremos oferecer gratuitamente (tanto na modalidade >> >> presencial, quando à distância) para docentes do ensino básico e >> >> fundamental de todo o Brasil. >> >> >> >> A discussão sobre os temas que devem integrar o currículo deste curso >> >> acaba de ser iniciada na Comunidade IHT e pode ser acompanhada em: >> >> >> >> institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ >> >> >> >> Contamos com a participação de todos os colegas defensores do uso do >> >> SL na sugestão de temas e conteúdos para o trabalho em sala de aula. >> >> >> >> Se alguém conhece mais pessoas (não integrantes do Gitec ou do Gicom) >> >> que possam contribuir com esse debate, pedimos que compartilhe o link >> >> da discussão com essas pessoas. >> >> >> >> Para encerrar, já quero adiantar uma ótima notícia. Já temos oito >> >> escolas (cinco da rede pública e três da rede privada) que irão testar >> >> o piloto do curso com os seus docentes. >> >> >> >> Quem puder e quiser participar das discussões, será muito bem-vindo! >> >> >> >> >> >> institutoht.com.br/grupos/tecnologia-educacional/forum/topic/da-educacao-para-a-midia-a-educacao-para-a-cidadania-digital-proposta-curricular-para-capacitacao-de-docentes/ >> >> >> >> Grande abraço >> >> >> >> -- >> >> Hélio Teixeira >> >> IHT/Brasil >> >> InstitutoHT.com.br >> >> ComunicacaoChapaBranca.com.br >> >> twitter.com/helioteixeira >> >> -- >> >> Site da Comunidade GITEC: >> >> colab.interlegis.leg.br >> >> >> >> Regras de participação: >> >> colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade >> >> >> >> Para pesquisar o histórico da lista visite: >> >> colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas >> >> >> >> Para administrar sua conta visite: >> >> listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec >> > >> >> >> -- >> Hélio Teixeira >> IHT/Brasil >> http://InstitutoHT.com.br >> http://ComunicacaoChapaBranca.com.br >> http://twitter.com/helioteixeira >> -- >> Site da Comunidade GITEC: >> http://colab.interlegis.leg.br >> >> Regras de participação: >> http://colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade >> >> Para pesquisar o histórico da lista visite: >> http://colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas >> >> >> Para administrar sua conta visite: >> http://listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec >> > > > -- > Site da Comunidade GITEC: > http://colab.interlegis.leg.br > > Regras de participação: > http://colab.interlegis.leg.br/wiki/ComoParticiparComunidade > > Para pesquisar o histórico da lista visite: > http://colab.interlegis.leg.br/wiki/PesquisaListas > > Para administrar sua conta visite: > http://listas.interlegis.gov.br/mailman/listinfo/gitec
