Mudanças entre a Versão 17 e Versão 18 de EADLegislativo


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Timestamp:
10/08/2006 09:21:11 (13 anos atrás)
Autor:
claudiomorale
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Legenda:

Não Modificado
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Modificado
  • EADLegislativo

    v17 v18  
    1414
    1515Fase: Inicial
    16 Versão: 1.2
    17 Última Revisão: 23/04/2004
     16Versão: 1.3
     17Última Revisão: 04/08/2005
    1818
    1919Índice
     
    165165
    166166Objetivos do documento
     167
    167168Levantar os requisitos necessários a um Ambiente de Gerenciamento de EAD (LMS). Este documento deve definir as funções e interfaces desejadas para o sistema que venha a se basear nesta especificação. Deve ser descrito “o quê“  se deseja do sistema, será a referência para as fases posteriores no processo de desenvolvimento de software.
    168 A versão final deste documento deve ser compreensível por especialistas da área de educação à distância, de modo que possa ser criticado e aperfeiçoado. Este documento visa uma especificação genérica para o problema de automação de cursos à distância. Ao final deste documento as seguintes questões devem estar claramente descritas:
     169
     170A versão final deste documento deve ser compreensível por especialistas da área de educação à distância, de modo que possa ser criticado e aperfeiçoado.
     171
     172Este documento visa uma especificação genérica para o problema de automação de cursos à distância.
     173
     174Ao final deste documento as seguintes questões devem estar claramente descritas:
    169175
    170176
     
    202208
    203209
    204 4. Recomendamos criar um Grupo de Trabalho para as tarefas de desenvolvimento ou adequação, com participação da Equipe EAD Interlegis e do STC.
     2104. Recomendamos criar um Grupo de Trabalho para as tarefas de desenvolvimento ou adequação, com participação da Equipe EAD Interlegis e do Sinter/SPDT.
    205211
    2062125. Recomendamos que sejam realizados testes pelo Grupo de Trabalho de produtos existentes com o objetivo de verificar até que ponto são adequados às especificações. Até o momento, identificamos os seguintes produtos:
    207213
    208  a. Moodle (PHP/MySQL);
    209 
    210  b. Teleduc (PHP/MySQL);
    211 
    212  c. LRN (OpenACS);
    213 
    214  d. Fle3 (Zope/Python);
    215 
    216  e. Learn Loop (PHP/MySQL).
    217 
    218 
    219 6. Por questões técnicas (estabilidade, desempenho, segurança, escalabilidade, etc.), o protótipo será implantado de forma progressiva, com a realização dos testes iniciais em turmas reduzidas. Durante este período e até o término da fase de implantação, serão mantidos em operação os produtos atualmente em uso (Portal, WebCT e SAT).
    220 
    221 7. A expectativa da Equipe EAD Interlegis é poder iniciar os testes com alunos a partir do 1º semestre de 2005.
    222 
    223 8. Para a execução deste Projeto existe orçamento de R$ 200.000. (EAD)
     214 a. Portal Interlegis / outro - disponibilizar inscrições na internet
     215
     216 b. Moodle (PHP/MySQL);
     217
     218 c. Teleduc (PHP/MySQL);
     219
     220 d. LRN (OpenACS);
     221
     222 e. Fle3 (Zope/Python);
     223
     224 f. Learn Loop (PHP/MySQL).
     225
     226
     2276. Por questões técnicas (estabilidade, desempenho, segurança, escalabilidade, etc.), o protótipo será implantado de forma progressiva, com a realização dos testes iniciais em turmas reduzidas.
     228
     229Durante este período e até o término da fase de implantação, serão mantidos em operação os produtos atualmente em uso (Portal, WebCT e SAT).
     230
     2317. A expectativa da Equipe EAD Interlegis é poder já iniciar os testes com alunos.
     232
     2338. Para a execução deste Projeto existe orçamento previsto. (EAD)
    224234
    225235Requisitos funcionais do sistema
     
    228238
    229239Funcionalidades Disponíveis a qualquer pessoa
     240
    230241Funcionalidades que deverão estar disponíveis via Internet a qualquer usuário interessado em realizar o curso.
    231242
     
    236247Apresentar Programa Geral dos Curso Disponíveis
    237248
    238 Fazer uma apresentação geral do curso tais como: Apresentação, Características,  Objetivos do curso, Público-alvo, Pré-requisitos, Requisitos técnicos, Conteúdo, Período de realização, Metodologia, Avaliação e Certificação.
     249Fazer uma apresentação geral do curso tais como:
     250
     251 Apresentação,
     252
     253 Características,
     254 
     255 Objetivos do curso,
     256
     257 Público-alvo,
     258
     259 Pré-requisitos,
     260
     261 Requisitos técnicos,
     262
     263 Conteúdo,
     264
     265 Período de realização,
     266
     267 Metodologia,
     268
     269 Avaliação, e,
     270
     271 Certificação.
    239272
    240273
     
    276309
    277310Escolha o(s) curso(s) que deseja fazer:
     311
    278312(Haverá a possibilidade de múltipla escolha, clicando, ele preencherá a bolinha correspondente a cada curso que ele deseja)
    279313
     
    289323
    290324Cordialmente,
     325
    291326Equipe EAD Interlegis
    292327
    293328
    294 
    295 
    296329Visualizar aula demonstrativa
    297330
     
    301334Atores do Sistema
    302335
    303         No LMS existirão quatro tipo de usuários, sendo eles: Estudante, Monitor, Instrutor e Administrador.
    304 
     336No LMS existirão quatro tipo de usuários, sendo eles: Estudante, Monitor, Instrutor e Administrador.
    305337
    306338Funcionalidades disponíveis ao Estudante
     
    317349
    318350nome do Instrutor do curso
     351
    319352papel: Estudante
     353
    320354Aviso de novas mensagens de e-mail
     355
    321356Aviso de novas postagens no Fórum
     357
    322358Aviso de novas postagens na Agenda
     359
    323360Aviso de disponibilização de novas notas
     361
    324362Acesso à agenda global
     363
    325364Configurações de senha
     365
    326366Preferências
     367
    327368Página de acesso
     369
    328370Finalizar
     371
    329372Ajuda
     373
    330374Seção de avisos diversos
     375
    331376Marcadores Institucionais
     377
    332378Marcadores Pessoais
    333379       
    334380Acessando os cursos
    335381
    336 O estudante após clicar no link do curso escolhido entrará em outra página com todo o material disponível para o mesmo. Nos cursos EAD Interlegis, estão disponíveis:
    337 
    338 Orientações Iniciais: Página com todas as informações iniciais do curso;
    339 Sua Turma: Página com informações do Coordenador, Tutor, Colegas e Grupos Formados;
    340 Introdução: Apresentação, Objetivos do curso e Plano de curso;
    341 Conteúdo: Página de acesso a todo conteúdo do curso;
    342 Avisos e Notícias
    343 Comunicações: Fórum, Chat e Email;
    344 Calendário
    345 Resultados: Acesso ao progresso do aluno e disponibilização de notas;
    346 Créditos:
    347 FAQ’s: Perguntas mais frequentes relacionadas ao curso.
     382O estudante após clicar no link do curso escolhido entrará em outra página com todo o material disponível para o mesmo.
     383
     384Nos cursos EAD Interlegis, estão disponíveis:
     385
     386 Orientações Iniciais: Página com todas as informações iniciais do curso;
     387
     388 Sua Turma: Página com informações do Coordenador, Tutor, Colegas e Grupos Formados;
     389
     390 Introdução: Apresentação, Objetivos do curso e Plano de curso;
     391
     392 Conteúdo: Página de acesso a todo conteúdo do curso;
     393
     394 Avisos e Notícias
     395
     396 Comunicações: Fórum, Chat e Email;
     397
     398 Calendário
     399
     400 Resultados: Acesso ao progresso do aluno e disponibilização de notas;
     401
     402 Créditos:
     403
     404 FAQ’s: Perguntas mais frequentes relacionadas ao curso.
    348405
    349406Acessando o Conteúdo
     
    361418
    362419A ferramenta Correio Eletrônico permite:
    363 Compor mensagem de Email: Nessa opção o estudante pode localizar os outros estudantes e mandar o email, digitar o assunto e a mensagem, organizar o texto, anexar arquivos, visualizar a mensagem, salvá-la como rascunho, cancelá-la ou enviá-la;
     420
     421 Compor mensagem de Email: Nessa opção o estudante pode localizar os outros estudantes e mandar o email, digitar o assunto e a mensagem, organizar o texto, anexar arquivos, visualizar a mensagem, salvá-la como rascunho, cancelá-la ou enviá-la;
     422
    364423Localizar mensagens: nesta opção o estudante pode localizar o email pela opção tudo ou somente não lidas; nas pastas caixa de entrada, caixa de saída ou rascunho; usar critérios de primeiro nome, sobrenome, código do usuário, assunto, mensagem número, data e mensagem; usar comparação contém, igual, antes, depois, começa com, termina com;
     424
    365425Configurar mensagens: Nessa opção, o estudante pode enviar o email para outra caixa de entrada, configurar o numero de mensagens por página e definir o tamanho do assunto da mensagem;
     426
    366427Administrar mensagens: o estudante pode mover uma mensagem para uma pasta diferente, excluir uma mensagem, excluir todas as mensagens de uma pasta, encaminhar email para uma conta de email externa, configurar o número de listas para exibir por página e configurar o comprimento do assunto na Lista de Mensagens;
     428
    367429Administrar pastas: nesta opção o estudante pode adicionar uma nova pasta, renomear ou excluí-la;
     430
    368431Visualização: na página principal do correio eletrônico, o estudante visualiza todas as pastas e a quantidade de mensagens não lidas e o total.
     432
    369433Fórum
    370434
     
    372436O Fórum é dividido em diferentes tópicos que permitem a seu instrutor criar grupos de discussão sobre assuntos específicos. Os tópicos podem ser públicos ou particulares. Qualquer um em seu curso pode acessar os tópicos públicos, enquanto os tópicos particulares estão disponíveis somente para o grupo de estudantes e monitores que o instrutor escolhe.
    373437Por padrão, o Fórum contém três tópicos públicos:
    374 Tudo: contém todas as mensagens de todos os tópicos públicos
    375 Principal: a área principal de discussão
    376 Anotações: mensagens relacionadas a uma página de conteúdo em um Módulo de Conteúdo.
     438
     439 Tudo: contém todas as mensagens de todos os tópicos públicos
     440
     441 Principal: a área principal de discussão
     442
     443 Anotações: mensagens relacionadas a uma página de conteúdo em um Módulo de Conteúdo.
     444
    377445No Fórum, você pode: enviar e ler mensagens, localizar mensagens e compilar em um único arquivo para fazer download.
    378 
    379446
    380447Lendo e enviando mensagens no Fórum
 

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